Los alumnos que cursan desde séptimo básico y tercero medio del Liceo Bicentenario de Excelencia Colegio Antonio Varas aprendieron sobre afectividad y autocuidado en una serie de talleres dictados por la Academia Neuropraxis.
La psicóloga de la Academia Neuropraxis, Fernanda Castillo, destacó que el enfoque principal de las sesiones buscó trascender la visión estrictamente biológica de la afectividad para centrarse en los aspectos relacionales, valóricos y de autocuidado.
«Tomamos un eje central que es el trabajo desde la sexualidad, pero desde su componente del autocuidado y su componente relacional. Vamos más allá de lo meramente biológico porque la sexualidad es una dimensión humana que nos acompaña siempre. En la medida en que me conozco, sé también qué acepto y qué no, cuáles son mis límites y mis valores», explicó la profesional.
Durante las jornadas, los estudiantes participaron activamente en análisis de mitos y realidades, ejercicios de simulación mediante actuación y la elaboración de un producto final interactivo. Cada curso construyó un collage con notas adhesivas (post-it) que sintetizaron sus aprendizajes en torno al respeto mutuo, la firmeza ante la presión de pares y el cuidado en entornos virtuales.
Castillo subrayó el compromiso manifestado por las y los jóvenes en cada sesión: «Tuvieron muy buena disposición a participar. Los chicos la tienen clara: saben dónde decir que sí y dónde decir que no, y lo dicen con mucha firmeza. Además, comprendieron que el autocuidado no es solo en persona, sino que también deben cuidarse de manera digital en la exposición de sus imágenes en redes».
